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蔡礼旭老师:引导孩子落实“物虽小,勿私藏”

蔡礼旭老师:引导孩子落实“物虽小,勿私藏” “物虽小,勿私藏”。小孩子有时候还分辨不出来这个东西都是有主人的,他喜欢就拿,我们就会告诉他,你假如拿了别人东西,让人家对你失去信任,以…

蔡礼旭老师:引导孩子落实“物虽小,勿私藏”

“物虽小,勿私藏”。小孩子有时候还分辨不出来这个东西都是有主人的,他喜欢就拿,我们就会告诉他,你假如拿了别人东西,让人家对你失去信任,以后还有没有人要借你东西?还有没有人要跟你做朋友?有时候讲道理最好的方法就是讲故事,因为孩子的抽象思维还较差,具体的故事比较能让他去感受。我们就会跟孩子讲,有一个孩子因为有一次偷了人家东西,所有的人就给他贴了一个标签,给他盖一个章—“小偷”。有一次他到同学家去玩,结果同学家的钱不见了,隔天就当着所有的同学说:“我们家的钱,你给我还回来。”他是百口莫辩,这一辈子都会记住,他被人家误会,被人家侮辱。

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